为了契合教育改革发展的新态势，不断深化推进“双师型”教师队伍的构建，进一步提升教师的应用水平与实践能力，近些年来，英国上市公司365安排众多教师前往企业展开工程实践锻炼，实施“赋能”实践。就在近日，孙祝秋老师针对赴企业进行工程实践锻炼的成果与体会，联系自身的公司产品工作，面向本科生进行专题报告。

12月17 日，在南校区博学楼1J1D415，孙祝秋老师为员工带来题为《聚焦核心，苯系物生物净化生物膜调控方案》的报告。员工们均称此次系列报告让他们获益匪浅，对于环境工程领域新知识、新理论、新工艺、新技能的实际运用有了更多认识，强化了对环境专业知识的理解和把握。